Eje 4, Actividad 2

Mi primer comic
https://www.pixton.com/mx/comic/fcd8t0s9

INTELIGENCIA ARTIFICIAL:

¿A DONDE NOS LLEVA?

INTRODUCCIÓN 

El presente escrito es un texto académico, donde se hablara sobre la lectura La inteligencia artificial, ¿A donde nos lleva?, de Renato Gomez Herrera, publicada en 1999 por la revista ¿como vez?, la cual nos habla básicamente de las maquinas y su constante evolución, ademas nos da una pequeña visión sobre lo que podría ser "el futuro de los robots", como influirá en nuestra vida y si nos podrán algún día remplazar.

DESARROLLO

Hace muchos años, cuando se pusieron a funcionar las primeras computadoras, hizo que muchos se imaginaban como las maquinas en un futuro podrían conversar con nosotros e incluso realizar todo tipo de actividades parecidos a un humano.

Por ello, la industria de las computadoras no dejo de evolucionar, y poco a poco lo que fueran grandes cajas con grandes cintas, se convertirían en lo que ahora conocemos como computadoras, las cuales en esta actualidad se han vuelto una herramienta indispensable para todos nosotros, la cual utilizamos desde para hacer un simple texto hasta comunicarnos con personas al otro lado del mundo.

¿A nuestra imagen y semejanza?

La palabra "Robot" acuñada en 1921 por el escritor checo Karel Capek, ya ha dejado de ser sinónimo de androides metálicos, mas bien ahora son maquinas que en un futuro no muy lejano serán parte de nuestra vida cotidiana, aunque por lo que esta pasando con la evolución de las maquinas, ya comienzan a serlo, pues el ser humano en el Siglo XX el ser humano intenta reproducir el antiguo mito de la creación, asi como Dios creo a Adán y Eva, ahora el hombre intenta crear a su imagen y semejanza un robot.

Pero, ¿de que tipo?, segun todo lo que apunta hacia estas creaciones, seria para que no sean útiles y podamos interactuar con ellos, a consecuencia de estos deseos, se quiere crear un "cerebro artificial" dentro de un cuerpo similar al de un ser humano.

Para saber un poco mas sobre eso, iremos hacia el pasado, donde en los años 50´s el industrial estadounidense Joe Engelberg construyo un prototipo útil, pero fue hasta la época de los 80`s donde los robots dejaron de ser ficción y se volvieron una realidad, cuando brazos gigantes que se movían obedeciendo un programa, desplazaron a los obreros automotrices de Japón. Pero aunque la robotica pretende que sus maquinas se desarrollen en cualquier área, en la actualidad aun es caro y muy complicado, claro ejemplo es el de el robot desarrollado en Estados Unidos, el cual es capaz de caminar, captar el movimiento etc; sin embardo dicho robot cuesta muy caro hacerlo caminar u hacer otro movimiento, por lo cual en un punto de vista mas detallado, seria mas económico contratar a un trabajador que pagar un robot, no obstante algún día estas maquinas serán a un muy bajo costo y se producirán en masa.

¿Puede ser la inteligencia artificial?

La Inteligencia Artificial (IA) se define como el medio por el cual las computadoras, los robots y otros dispositivos realicen tareas que normalmente requieren de la inteligencia humana, por ejemplo la resolucion de problemas, donde la IA agrupa un conjunto de tecnicas que buscan imitar procedimientos similares a los procesos de pensamiento humano (inductivo y deductivo).

Gracias a la investigación de las redes neuronales humanas, se ha dado a conocer la poderosa computadora Deep Blue, la cual puede ganar cualquier juego de ajedrez. Esas redes también se han utilizado en los autos robots, los cuales pueden circular a velocidad normal por autopistas. Por ello me atrevo a decir que en poco tiempo, gracias a la investigación y la evolución de dichas redes, las computadoras ya no tendrán un gran procesador, si no miles de pequeños procesadores totalmente interconectados entre si, lo que los hará mas prácticos.

¿Que podemos esperar del futuro?

Se hacen muchas predicciones acerca del futuro, tales predicciones toman en cuenta tanto la robotica como la computación. Imaginarse que las computadoras personales tengan una velocidad inimaginable ademas den una memoria incapaz de llenarse por completo, o que ya no sean necesarios los monitores, si no que todo se vea por medio de lentes inalambricos o mejor aun, el hecho de ya no pasar horas enteras escribiendo un texto con el teclado, si no que sean capaces de reproducirlo con solo pensarlo, suena a ciencia ficción ¿no?, mas sin en cambio puede llegar a ser una realidad. Eso hablando de computadoras, ahora vamos con lo mas interesante: los robots, estas maquinas que poco a poco se volverán indispensables en la vida cotidiana y que nos remplazara en trabajos como son los de ventanillas (bancos, aeropuertos, estaciones, etc.). Ademas la tecnología sera indispensable, pues la educación sera totalmente virtual, habrá edificio inteligentes, donde con la sola voz podremos abrir una puerta, hacer el desayuno sin tocar un sartèn, y por si fuera poco si existiera una guerra, ya no necesitaríamos soldados, si no serian aviones, helicópteros mortíferos controlados a distancia por medio de la realidad virtual, todo esto que en debido momento fuera de ciencia ficción, ahora pudieran ser realidad.

¿Y la gente?

La IA promete mucho, pero ¿que pasara con la gente?, no sabemos a ciencia cierta cual sera el futuro de la humanidad, pero sabemos que todo lo que conocemos hasta hoy (relaciones personales, de producción, entre otras), cambiaran dramáticamente.

CONCLUSIÓN

En conclusión, se puede decir que la evolución de las maquinas esta avanzando de una manera tan sorprendente, que poco a poco cosas que creíamos increíbles o de ciencia ficción (que solo viéramos en las películas) en un futuro no muy lejano cambiaran la vida como la conocemos por una "Era Digital" , pero, a mi parecer, el misterio de que pasara con las personas, solo esperemos que los "Robots y las maquinas" no gobiernen el mundo.

¿PORQUE ELEGÍ EL TEMA?

El porque elegí el tema fue simple, para mi en lo personal siempre me ha parecido un tema muy interesante, el hecho de la evolución
de la tecnología para mi es muy importante.

MAPA CONCEPTUAL DE APRENDIZAJE AUTOCTONO

Resumen, ¿Que es ser un Estudiante en Linea?

¿QUÉ ES SER UN ESTUDIANTE EN LINEA?

Según la lectura, un estudiante en linea es la modalida de estudios donde en linea, la cual incorpora el uso de las Tecnologias de la Informacion y la Comunicación (TIC´s) donde se dice que bajo esta modalidad el proceso educativo se concibe más como un proceso de aprendizaje que de enseñanza para las personas que participan en el acto. El proceso de aprendizaje en la modalidad de estudios en línea se lleva cabo en un Ambiente Virtual de Aprendizaje, el cual es un espacio pensado y diseñado más allá de los alcances de la formación y la información, engloba una visión conjunta del como se enseña pero sobre todo del como se aprende y se elabora a partir del establecimiento de objetivos de aprendizaje, incorporando actividades y experiencias de aprendizaje estimulantes.

EL ROL DEL ESTUDIANTE EN LINEA

El rol del estudiante en linea dentro de una Aula Virtual de Aprendizaje, cambia significativamente con respecto al estudio prescencial, lo cual explicaremos a continuacion:

De ser pasivo a ser proactivo

El estudiante en linea se distingue por ser activo, ir siempre al frente y no esperar indicaciones de un profesor o doscente para hacer que sucedan las cosas, por ellos se dice que el estudiante en linea es responsable de su aprendizaje y por ello  deberá tomar un papel activo, de involucrarse en el proceso y prepararse significativamente para participar en el curso.

De la exigencia en la participación

Un aspecto relacionado a lo anterior es el dinamismo y elaboración en la participación que desarrolla el estudiante en línea, por lo tanto en la modalidad en línea existen recursos tecnológicos que generan registros para que el docente o la figura académica correspondiente identifique si el estudiante participa o no, lo cual puede promover un desarrollo significativo de el sentido de la autocrítica del estudiante en la dinámica grupal.

De la estática entre tiempo y espacio a la dinámica autogestiva

El estudiante en línea no se encuentra sujeto a los horarios y a los espacios físicos para dar paso a la autogestión; esto implica que el mismo es quien determina donde, como, cuando, y cuanto estudia, lo que le da al estudiante el papel protagónico dentro de su proceso de aprendizaje, Es así que cualquier persona con acceso a internet puede estudiar en línea en cualquier lugar y en cualquier momento. A lo anterior hay que agregar que pese a que la modalidad de estudios en línea es flexible existen tiempos de entrega, por lo que es muy importante que el estudiante se administre a fin de cumplir cabalmente con sus actividades académicas.

Del seguimiento académico

Simple de explicar, el alumno prescencial externa a sus profesores y compañeros, mas sin en cambio en caso del alumno en linea, cuenta con recursos para aclarar sus dudas de una manera publica ( en el caso de foros) y de una manera privada ( mensajeria o correo electronico), donde el estudiante debe de ser paciente a la espera de una respuesta ya sea por parte de sus compañeros o docentes.

De la interacción grupal y con el docente

A diferencia de recibir explicaciones e indicaciones verbales de parte del docente, el estudiante en línea interactúa principalmente con los contenidos (multimedia, interactivos, entre otros) del ambiente virtual de aprendizaje, En un segundo plano el estudiante en línea interactúa de manera asincrónica con el docente en línea (al cual también puede denominarse Asesor, Tutor, Guía, entre otros) y con los compañeros de curso.

De los aportes de la internet y la riqueza del conocimiento

El estudiante en línea contará con una serie de materiales recomendados por los desarrolladores del curso, el docente también podrá sugerirle materiales extra para reforzar el conocimiento, pero cuando el estudiante tiene como principal herramienta a la red de amplitud mundial existe la posibilidad de que si surge una duda, una inquietud o simplemente el interés de profundizar en algún tema o de buscar fuentes de información adicionales el estudiante pueda obtener material de estudio adicional por lo que aumentan las posibilidades de extender sus conocimientos.

Recomendaciones Interpersonales y Retos para el estudiante en línea

·         Identificar e interpretar nuestras emociones y reconocer el efecto que tienen en nosotros mismos y en los demás.

·         Controlar y manejar nuestras emociones y el como reaccionamos para así poder adaptarnos a las circunstancias que todo el tiempo están cambiando a nuestro alrededor.

·         Identificar, comprender y responder ante las circunstancias, para atender y entender a los demás.

·         Saber tratar con los demás, influir positivamente, motivar e inspirar, trabajar en equipo y mejorar la manera en la que nos comunicamos.

Retos

·         Adoptar una actitud crítica y creativa de las TIC´s y participar activamente durante su formación académica.

·         Cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir

·         Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante

·         Optimizar la comunicación escrita